Что-то внутри вас протестует и отказывается это слышать, не правда ли?
Как часто мы задумываемся о том, не фальшивим ли мы в отношениях с детьми?
О чём мы думаем, когда проводим время вместе?
Мы вообще вместе или физически рядом, а в мыслях где-то далеко?
И не важно, что занимает наш ум: борщ или совещание. Для ребёнка в этот момент ни того, ни другого не существует! А есть мы, которые важная часть его жизни. Он хочет жить, познавать, делиться ❤️
– Да, – скажете вы.
Отлично! А теперь давайте поиграем! Вы же не разучились?
Берём ручку, смотрим на ребёнка и просто записываем несколько мыслей о том, что мы видим в нём или в ней.
Сделали? Супер! А теперь смело выбрасываем эту бумажку.
В большинстве случаев вы описываете не своего ребенка, а ваши представления о нём.
😳 Игру можно повторить.
Дети раскрываются, когда их замечают.
Несколько минут действительного внимания к человеку (дети это или взрослые) дарят больше тепла, чем сколь угодно времени вместе с мыслями о своём.
Пишите в комментариях, как у вас получилось выполнить задание.
